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El Repositorio Instituto de Investigación en Educación (INIE) se crea en año 2015, con el fin de organizar, preservar y aumentar la difusión y visibilidad de la producción científica y académica del INIE, poniendo a disposición del público en general, a través del acceso abierto los resultados de sus investigaciones.
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El Sistema de Bibliotecas, Documentación e Información (SIBDI) de la Universidad de Costa Rica, apoya los programas sustantivos de Docencia, Investigación, Acción Social y Administración, mediante la adquisición, organización, almacenamiento, acceso y recuperación efectiva de recursos de información y la prestación de servicios de calidad, acordes con las nuevas tecnologías y orientaciones de los procesos de enseñanza-aprendizaje, que estimulen la creatividad en el quehacer científico y promuevan la asimilación, transformación y generación del conocimiento.
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El Repositorio Institucional Kérwá es un archivo digital que almacena, difunde y preserva la producción científica y académica de la Universidad de Costa Rica (UCR). Ofrece acceso abierto a libros, documentos técnicos y de trabajo, artículos, tesis, registros de audio y video, informes de investigación, entre otros. Este repositorio comenzó a funcionar a mediados de 2010 y fue declarado Repositorio Institucional en 2013.
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En este sitio están todas las revistas académicas de esta Universidad, las cuales son de acceso abierto y se podrá acceder al texto completo gratuitamente. Este portal fue diseñado por el equipo del proyecto UCRIndex con el fin de contribuir en la difusión de la ciencia que se publica en Costa Rica.
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Esta Biblioteca Virtual de Trabajo Social se compone de más de 4000 documentos en texto completo que se pueden descargar de forma gratuita, y constituye un importante recurso para fortalecer la enseñanza y la intervención profesional en la región, así como un acervo de conocimiento teórico que da cuenta del desarrollo histórico del Trabajo Social. Así mismo, facilitan el acceso a archivos multimedia con conferencias y talleres recolectados a lo largo de Latinoamérica y que dan cuenta de valiosos debates académicos.
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El Centro de Documentación, se inicia en el año 1970 gracias al aporte particular de investigadores del IICE, con la formación de un acervo que ofreciera apoyo a las áreas de investigación del Instituto de Investigaciones en Ciencias Económicas. Se encarga de recopilar, procesar custodiar y difundir el patrimonio documental del Instituto de Investigaciones. Además de brindar el servicios a la comunidad Universitaria y nacional.
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El repositorio Nacional Kímuk es una herramienta de acceso abierto impulsada por el Consejo Nacional de Rectores (CONARE) cuyo objetivo es ofrecer acceso en línea a la producción académica y científica nacional como un insumo crucial para el desarrollo científico y tecnológico del país y por ello su visibilidad y acceso debe ser prioritaria.
El vocablo Kímuk significa cooperación en lengua Bribri, uno de los grupos indígenas de Costa Rica. El nombre resume una forma de entender la vida y refleja, como otros conceptos de esta cultura, la importancia del trabajo en equipo y la colaboración para lograr metas comunes.
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En este repositorio encontrará recursos digitales de diversas áreas de conocimiento, producto de los esfuerzos que se realizan en investigación, docencia y extensión, a través de programas, proyectos y actividades académicas.
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EBSCO es el proveedor líder de bases de datos de investigación, revistas electrónicas, suscripciones a revistas, libros electrónicos y servicio de descubrimiento para bibliotecas de todo tipo. Durante más de 70 años, se ha asociado con bibliotecas para mejorar la investigación con contenido y tecnología de calidad.
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El Programa de Atracción, Selección, Admisión y Permanencia con Equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), es creado por el Consejo Institucional el 3 de noviembre de 2005 y el 15 de octubre de 2009 lo aprueba de manera permanente (Programa de Admisión Restringida -PAR-). El PAR consiste en reservar el 10% de la matrícula de nuevo ingreso para estudiantes elegibles y que cumplan con los requisitos del mismo, con el fin de lograr un mayor ingreso de estudiantes, en condición de vulnerabilidad académica y socioeconómica. Las actividades del PAR están a cargo del Departamento de Orientación y Psicología. El objetivo es ofrecer un programa de acompañamiento, para favorecer la permanencia y buen desempeño académico de los estudiantes en el ITCR. El Programa reporta buenos resultados en permanencia y rendimiento académico y es evaluado satisfactoriamente por los estudiantes.
